En la presente entrada, podréis
comentar los vídeos e imágenes que aparezcan, e incluso incluir algún link con
vuestras propuestas de vídeos e imágenes para que otros compañeros los
comenten. Todos ellos relacionados con el temario de la asignatura o con la
Educación en general.
Hola! Soy Lucía García Herráez (de la especialidad de Lengua c. y literatura). dejo por aquí el link al vídeo sobre el experimento del metro de estocolmo:
ResponderEliminarhttps://www.youtube.com/watch?v=Q-DbJ4M81eQ
Buenas tardes, soy Alicia Fdez. y os adjunto el enlace para ver las imágenes sobre el cuerpo humano como estaciones de metro:
ResponderEliminarhttp://www.fogonazos.es/2013/12/proxima-estacion-el-cuerpo-humano.html
Un saludo
Buenas tardes, soy Soraya González de la especialidad de Economía y ADE. Os dejo el link de LeoTeAyuda diseñado para apoyar y mejorar el proceso de evaluación y enseñanza de emociones y habilidades sociales en niños con necesidades educativas especiales y en particular en niños con trastornos del espectro autista (TEA), como son los niños con síndrome de Asperger
ResponderEliminarUna manera divertida de ayudar a niños con síndrome de Asperger
http://www.czpsicologos.es/leoteayuda/
Un saludo :)
Buenos días, soy Guillermo Santiago.
ResponderEliminarOs dejo un enlace sobre lo que vimos en clase del metro de Estocolmo en relación con el principio de participación.
Dentro de la noticia también hay un vídeo del mismo:
https://www.abc.es/internacional/abci-piano-escaleras-para-alegrarle-viajeros-metro-estocolmo-200910150300-113669075135_noticia.html?ref=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F
Un saludo :)
Buenas tardes,
ResponderEliminarme ha gustado mucho el vídeo que se ha comentado en clase de "CV de profesora entusiasmada y creativa", así que lo comparto para que podáis echarle un vistazo:
https://www.youtube.com/watch?v=70iSEMNVE_M
Hola a todos,
ResponderEliminaren este enlace podéis acceder a una web sobre TICs, y en concreto al apartado dedicado a Humor y Educación, y muchos de ellos van dedicados al tema que hemos tratado esta semana ya que da mucho juego (familias, tutorías...)
http://materialestic.es/articulos.&.info/articulos_chistes.humor_educacion.html
¡Hola a todos de nuevo!
ResponderEliminarSoy Patricia Palmero Santín. Comparto por aquí los enlaces de la reflexión que he compartido en la entrada de temario. Tratan sobre la importancia de la comunicación no verbal.
https://www.aprendum.com/blog/kinesia-que-es-y-que-nos-revela/
https://www.youtube.com/watch?v=KEgLBXwe8Zc&feature=youtu.be
Gracias a todos
¡Hola a todos! Soy María Segoviano Arias, de la especialidad de Lengua Castellana y Literatura. Hoy quería compartir con vosotros un canal de Youtube que no se si conoceréis. Se llama Edutopia y publica vídeos en inglés sobre educación, estrategias didácticas, neuroeducación y otras cosas que pueden ser muy interesantes para nosotros como futuros docentes. En especial quería enseñaros éste, que trata la importancia de que los alumnos sientan que pertenecen a la clase. De verdad, ved el vídeo porque plantea cosas muy interesantes sobre el funcionamiento del cerebro.
ResponderEliminarhttps://www.youtube.com/watch?v=Q6niuYToam4
Buenas tardes compañeros, lectores del blog y, por supuesto, a Marta.
ResponderEliminarSomos Paula B.M. y Verónica G.A., alumnas de la especialidad de Formación y Orientación Laboral del Máster de Formación del Profesorado.
Os recuerdo, que durante la exposición del tema 3 de la asignatura, donde planteábamos el valor y la posición de las familias en el ámbito educativo y nos centramos en la comunicación y el vínculo con el centro educativo a través de diferentes estrategias, la tutoría fue destacada.
En esta línea, se planteó una actividad de roll-playing para realizar en el aula, pero dándonos la posibilidad de realizarla de manera voluntaria puesto que la situación en la que nos encontramos no nos lo permite. Mi compañera Paula B.M. y yo recogimos la idea, y os queremos mostrar una pequeña tutoría en formato vídeo que hemos realizado. En ella, representamos el intento de adaptar los medios de comunicación entre los padres y docentes en la situación del estado de alarma.
Espero que os guste, y sea una manera representativa de ver una parte de nuestro temario, podéis encontrarla en el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=nTqd_KTsbrw&feature=youtu.be
Muchas gracias.
Un saludo a todos.
Paula B.M. & Verónica G.A.
Buenas tardes, compañeros.
ResponderEliminarSoy María Merino, alumna de especialidad en LCYL. Me gustaría compartir con vosotros unos vídeos, que trabajan la motivación, los valores humanos, el pequeño detalle de agradecer la vida. El equipo docente debería estar a la altura para transmitir: valores y emociones (a sus alumnos).
El autor es Víctor Küpper, y ¨La importancia de los valores humanos¨.
https://www.youtube.com/results?search_query=victor+kuppers+la+importancia+de+los+valores+humanos
Pepe Mujica ¨El valor de la vida¨.
https://www.youtube.com/watch?v=r0NQIMIlkIA
Buenas tardes. Soy Lucía garcía Herráez, de la especialidad de Lengua y Literatura. Dejo por aquí el link del vídeo "¿Bailamos?" del que hemos hablado en clase: https://www.youtube.com/watch?v=XQ_T6YRgGPA
ResponderEliminarMiércoles, a 29 de abril de 2020.
EliminarLa agenda me chivó que hoy es el día Internacional de la Danza, (jajaja)
:)
Las redes sociales, en muchas ocasiones, nos aportan material muy chulo e interesante. ME gustaría compartir con vosotros un vídeo de Eduardo Galeano:¨Vivir sin miedo¨
ResponderEliminarhttps://www.youtube.com/watch?v=X7lC4Bxojb8
Espero que disfrutéis,
Un Saludo,
MAría Merino, especialidad de Lengua y Literatura.
Hola, soy Silvia de la Calle
ResponderEliminarEsp. Economía y ADE
Os dejo enlace de la película: EL GUERRERO PACIFICO
No es una película conocida pero os la recomiendo porque tiene un mensaje estupendo. Muy recomendable!!
https://www.youtube.com/watch?v=cULiOAc73DA
La vida en sí misma es una competición. Competimos contra el sistema, contra los demás y hasta con nosotros mismos. A veces la clave de la superación está ahí precisamente, en nuestro interior, es decir, en saber competir contra uno mismo.
Esta película es como una parábola, incluso podríamos decir, una fábula, que pone de relieve la importancia de saber comprenderse y saber discriminar entre lo verdaderamente importante y lo superfluo para superar los retos y las contingencias de la vida.
En la Enseñanza Secundaria Obligatoria es quizás cuando más se definen en los alumnos las posibilidades de éxito escolar, pues es cuando se le plantean las primeras y mayores dificultades y exigencias académicas, es cuando se ven abocados a sus primeras decisiones vocacionales y también cuando comienzan a ejercer la responsabilidad y el compromiso deberá acompañarles a lo largo de su vida. A todo se une un período evolutivo muy parecido a una “metamorfosis” psíquica y física de difícil comprensión para ellos mismos y que además resulta bastante complicado de manejar por parte de los adultos que los rodeamos.
En este contexto, la película “El Guerrero Pacífico” tiene los ingredientes necesarios para que el alumno empiece a encontrarse y busque en sí mismo las claves para superar esas primeras dificultades que le plantea la vida.
Un abrazo.
Silvia
Hola a tod@s!
ResponderEliminarMe resultó especialmente interesante y útil la sesión del tema 3. Sobre todo en lo referente a las entrevistas y tutorías con padres y alumnos.
He seguido indagando en el tema y he encontrado este blog de una orientadora que es genial. Cuenta con un montón de recursos para facilitar el trabajo de orientación.
https://monicadizorienta.blogspot.com/search/label/Cuadernos%20de%20tutor%C3%ADa
Espero que os guste y sea de utilidad.
Alejandro Amores Ortega.
Especialidad de Economía y ADE.
hace un par de semanas por casualidad encontré en la televisión la película de Billy Elliot. Una gran obra de arte que nos muestra como debemos de luchar por nuestros sueños en 1º instacia. Y como segunda reflexión saco también la conclusión de que si está en nuestra mano, debemos de ayudar e impulsar a que la gente mejore, esto como docentes debe de ser nuestro principal objetivo.
ResponderEliminarQuería compartir este pequeño fragmento en el que se ve como el profesor aprieta al alumno para hacer que este mejore. Llega incluso a desesperar al alumno, pero el docente se da cuenta, que ha sido demasiado para el alumno y va a buscar darle ánimos para que siga adelante.
En el vídeo se produce un silencio en la entrada al baño que no se que piensa el resto. Pero para mi es el momento en el que el docente debe de bajar de su escalón y ponerse a la altura del alumno y mostrarle ese impulso que necesita para seguir luchando por sus sueños.
El momento de la película al que hago referencia se encuentra en el siguiente enlace:
https://youtu.be/HuKVUxMpoCk
Espero que os guste.
Samuel García Rodríguez
Especialidad de Economía y ADE